瑞士台灣媽媽的親子教育

在好幾年前看過安媽部落格中提及女兒安安每年都到台灣小學遊學一個月。說是遊學，其實是讓學齡的小孩「轉入」學區的學校，等到離開台灣時再辦理轉出，跟一般住在台灣小孩的入學程序無異。 理論上只要有台灣戶籍或外僑居留證，學校就必須讓小孩出示證件填表格後入學，可惜有些學校以短時間內轉入和轉出行政手續繁雜為由，柔性勸退家長。畢竟有些住在國外的台灣二代中文的聽和說不流利，讓工作繁重的老師再分心照顧也很辛苦。也有不少持開放態度的學校，非常歡迎海外小小台灣人的短期轉入。想知道學區學校的態度，可以打電話去註冊組探探口風，順便問清楚入學程序，有的學校會體諒地讓短期入學學生不用參加月考和小考打擊自信。 沒有台灣的戶籍或外僑居留證怎麼辦呢？有聽過透過學校的高層，可以繞過官方程序，直接搬椅子進入小學隨班附讀，不過大部分的教職員都不想吃力不討好的開後門放行。現在終於又有了第三個方式，就是參加僑委會辦理的「戀念台灣 - 海外僑民兒童或青少年至校短期體驗」。 這個計畫從2018年開始試辦，只要孩子的父母之一擁有台灣護照，就可以讓孩子到台灣短期體驗學校生活。可惜2020年的時候因為疫情爆發，和台灣嚴格的入境管理政策有所牴觸，所以停辦到今年。 有戶籍或居留證小孩可以申請學區的學校，但參與戀念台灣只能申請指定的學校。全台人口最多的地區反而有嚴格的接待限額，台北市只有三所國小接待，分別是3、50、10人，整個新北市只有一所國小接待15人，反觀人口稀少的金門縣可接待20人。 2019年辦理的國小只有25校，但體驗時間從9月開學到6月底截止，每學期可各申請一次，簡章也沒規定體驗的長短，理論上可以念一整年。此次的參與學校國小增加到31校，體驗時間卻縮短成2024年的3月到6月底， 而6月都在複習和準備期末考也不是參加的好時機， 體驗時間最少五天最多三十天 。或許今年是因為來不及提早辦理才有較短的申請期間，希望下一屆體驗時間能恢復到之前的一整年，有更多參加的學校。 要注意的是有些學校有自己的特殊規定，例如體驗期只有4月到5月的四週，一次只能體驗五天，其中四天去該校的英語村校區就讀，只有一天去一般校區，和一般家長希望增進中文的期望不同。 最適合申請的家庭應該是在台居所在參與學校附近，或是在台灣沒有固定住所可以配合學校位置找住宿，要不然就是去觀光景點附近的學校住宿兼上學。簡章裡面的新竹北埔國小特色是體驗客家文化，苗栗...

聽聞過好幾年Beast Academy怪獸學院這套美國出版的數學教材了，但一直到今年初看到Youtube自學在佳的影片推薦才終於踏出這一步，大約是今年五月開始試用他們的網站，一直到暑假才買書，一個月前才開始翻開課本做練習。 馬鈴薯頭在瑞士的小一和小二上學期數學還是以簡單的算術解題為主，沒有應用題，所以討厭念文字的他還算如魚得水。理論上有時間應該要多加強他的德文閱讀，但這個工作慢慢的移到爸爸那邊，他開始不太願意跟我一起念德文了。我每天能跟他一起學習的時間約只有10分鐘，之前把所有時間都投資在中文上，後來想如果能找到能夠刺激他思考推理解題的教材，偶爾幾天把中文時間撥個五分鐘好像還可以，才慢慢開始進入Beast Academy。 Beast Academy目前共有5個級數，一開始是從第3級出版到第5級，在2019年才出第2級，並在2022年完成第一級。使用年齡根據官方網頁，第一級6到8歲，第二級7到9歲，第三級9到10歲，第四級10到12歲，第五級11到13歲。一開始Beast Academy是出紙本版的，兩三年前才開始有線上版。 紙本版有一本漫畫教材，由小怪獸在學校學習的漫畫為主題暖身，還有一本最重要的題目本，接著會循序漸進地給問題，看似超簡單題目其實是為了後面類似的概念暖身。我很喜歡他把一個要教的主題分成好幾個小子題，每一個子題只學一點點東西後就直接用題目來練習。例如網路上找到的圖片是關於第三級的分數，左圖教完簡單概念後，右圖就用一些簡單問題和很直觀的圖片來加強孩子對於分數的理解。   我們目前用第二級的第一本2A，一開始教個十百位的概念時用了海盜算金幣的概念帶入，告訴我們在阿拉伯數字發明前，海盜用C代表百位數，X代表時位數，圈圈代表個位數，所以小朋友是先學用海盜系統解題後才帶到阿拉伯數字更方便，才開始用阿拉伯數字解題，然後開始練習加減1、加減10和加減100的題目，有些題目需要綜合學過的知識，推理下一個數字是什麼。 簡單題：87、□、85中間那個數是什麼？ 中階題：402、□、382中間那個數是什麼？  高階題：91、□、100、90、□、99中間那兩個數是什麼？ 結束了一行的推理，接著變成兩行的推理，題目上如果有星星就是需要動頭腦的進階題，兩顆星星就需要更高的推理能力才做得出來。 這些都剛好是馬鈴薯頭學校數學課不太會觸及的部分，非常符合我的需求，...

暑期才藝是這一系列文的最後一篇了，回台灣經歷的事情對我和馬鈴薯頭都是新鮮又有趣，有好多觀察和感想可以寫，之後的新的回台連載就要再等幾個月啦。 在一週半的超級充實才藝週，我們每日如果行程滿檔就會是這樣：早上八點游泳，十一點跳舞，下午兩點黏土，晚上六點程式設計或吉他課，有時候行程比較少，一天只有兩個活動。把自己弄得很累，所以晚上都可以很早入睡。 熱舞課原本我安排了好幾個老師，想要每個都上一次，找到最適合的再專心跟著一個老師，結果第一個老師教得好又好笑，深得馬鈴薯頭的心，第二個則是上五分鐘就放棄了，我嚇得把之後的老師都取消，跟第一個老師上就好。馬鈴薯頭很喜歡麥可傑克森，指定要跳他的舞，有老師還很感動的說，沒想到現在還有小朋友知道麥可。不過我們行程太滿了，而且八點游泳完後再跳舞真的好累，最後只跟這位老師上了兩堂課。  黏土課是我因為要做馬鈴薯頭生日的翻糖蛋糕去報名的，順便把馬鈴薯頭一起帶過去，沒想到馬鈴薯頭超級愛這堂課，還想天天去上課。我做的黏土都是很細節盡量做得完美，但馬鈴薯頭都是做得比較概念化，不完美但是比較傳神。我們上了三堂課，我分別做了汽車、青蛙水果相框和小王子音樂盒，馬鈴薯頭做了汽車、海底世界相框和麥當勞。最後他生日我們決定不做翻糖了，要做蛋糕體和餅乾組合成的騎士城堡，我到底為什麼要上黏土課呢？幸好馬鈴薯頭喜歡，多增加一個興趣。    程式設計課其實主要是陪玩用Scratch做類似動力樂高積木的東西，之前學過一點Scratch Jr，但覺得他沒有很能掌握，換到Scratch有點接不上，想說用積木比較具體化好了解。他很喜歡這位大學生家教，上課我超輕鬆可以放他們兩位在房間裡玩。 馬鈴薯頭原本就喜歡電吉他的聲音，喜歡上五月天後又更迷，我也是請附近大學的吉他社學生到家裡教他。我們原本在瑞士已經買了電吉他，用Simply Guitar自學了一個月，所以不是完全新手，但我比馬鈴薯頭認真，所以在台灣的吉他課我也是進步的比較多。黏土是馬鈴薯頭陪我學結果比我還有興趣，吉他是我陪他學，結果我學得比較好。 回瑞士以後我繼續又上了很多Simply Guitar的課程，他的東西和我們吉他家教很不同，可能因為台灣的吉他社一開始是以唱歌刷和弦為主，家教一開始就教了我們好幾種刷法，但是要用木吉他才好聽，電吉他刷起來就怪怪的。Simply Guitar則是教了...