4-5歲的中文學習 (9) – 中文小教具分享

前陣子看到學中文的前輩安媽分享給我一位住美國的早媽分享她創造幾十種的學中文遊戲，真是嘆為觀止。雖然也很想要學習她把中文弄得這麼好玩，但是看看自己的時間實在不允許，加上準備那些遊戲的工具也佔不少空間難整理，還是只能找出適合自己的方式。

隨著發現更多合適的中文學習方式，馬鈴薯頭對中文的排斥感也逐漸減少了，跟大家分享一下我們找到或自己製作的中文學習教具。

可直立小掛袋
我原本希望這個小掛袋能讓我進行中文字卡配對時比較順利，不要每次都得把字卡攤在床上，希望能維持視線高度，甚至能用字卡組一些句子。不過我玩過幾次以後，覺得把字卡先排放在字卡收納袋之後再放回卡片收納袋很花時間。現在比較常使用在無法使用透明收納袋的大型字卡，或是學英文phonics的時候，可以把所有相關字卡並列排出來。

活頁卡片收納袋
隨著做的字卡和配對卡愈來愈多，我開始煩惱要怎麼要收納字卡，為了找一個字要翻開所有字卡找實在不是辦法。上網找到了透明活頁收納袋，真是驚為天人！我的個別字卡不但能夠按照ㄅㄆㄇㄈ的順序排好，連中文字和圖的配對遊戲也不用拿出來擺了，可以直接玩看字猜猜圖的遊戲。如下圖，我會請兒子猜中文字下的是什麼圖案，猜中了會拿出來，有種驚喜和懸疑緊張的感覺，兒子也一直接受度蠻高的。

注音衣服字卡
我在兒子兩歲時曾經去上過台北一家注音的PG，裡面老師教法是先唱注音歌曲，之後開始今天主題的某個注音符號，用牆壁上的注音衣服字卡配對。老師的字卡是用某種布料後面黏魔鬼氈貼在背景的布料牆上，特色是子音是衣服，母音ㄧㄨㄩ是中間的皮帶，其他母音是褲子，倒是沒有特別作結合韻，這樣子孩子們就能直覺性的弄清楚母音子音的位置，是個不錯的方法。

前陣子在網路上看到相關作法，自己就決定用護貝的字卡後面黏軟性磁鐵來做做看，沒想到這個看似簡單的教具，實際上包含了剪形狀一次以後還要再護貝然後再剪的過程，更不用說手工描畫注音符號比我想像中費時多了，最後貼磁鐵反而是最輕鬆的。不過成果非常滿意，也有和注音長期抗戰的準備了，我們目前是以國字為主，但看完巧虎以後孩子對注音已經有一定的基本印象。我會偶爾說一個字詞請孩子拚拚看，我會幫他選出對的音，他只要負責排位置並且標註聲調即可，但是不強求他記起來，因為我認為這個年紀拼音恐怕不是很簡單，不用給太大壓力。

接下來想入手的工具是大一點的白板或白板貼，但卡在不知道什麼時候會搬家，想要等搬家整個弄完以後再規劃，遲遲無法下手。