媽寶音樂 (2) - PG的音樂課

馬鈴薯頭的奶奶在當初養育自己的小孩時，也讓小孩學樂器，大兒子學了五年鋼琴以後完全沒興趣宣告失敗，二兒子 (也是馬鈴薯頭的爸爸) 耍叛逆不學熱門的鋼琴小提琴，選了手風琴還跟著學到高中才停止，小女兒跟著學校樂團拉小提琴，據說當時拉得也不錯，但二兒子跟小女兒長大以後都不願意碰當初學的樂器了。

雖然馬鈴薯頭的爸媽樂器都學得不精，但馬鈴薯頭在兩歲半後愈來愈顯現對音樂的興趣，他一個人在玩小汽車時，會哼著聽過的歌，之前和我共學日文時，會一起唱著DVD裡面的日文童謠，後來也會唱波力和湯瑪士小火車主題曲。前一家托兒所的老師也在評估表裡特別提出來，馬鈴薯頭是個愛唱歌的孩子，大家圍成圈圈唱歌時，唱最大聲的就是他。

剛好去年我們回台灣，我特別讓馬鈴薯頭體驗一下台灣的音樂課PG，幾乎整個假期都在上課。效果呢？很令人失望，馬鈴薯頭本來就是個害羞的小孩，所以跑了這麼多課程，他都在耍害羞一個人在後面跑來跑去，或不配合參與課堂的活動。台灣這幾年私人教室開PG真的愈來愈多，可惜我娘家的區域沒什麼課程，我們不願意冒險騎機車載小孩，所以都必須要坐公車跑很久，爸媽小孩都很累。分享一下各個音樂PG課都在做什麼：

蜻蜓老師日文律動：我們當初是為了學日語才報名的，剛好趕上蜻蜓老師開課第一堂， 老師選了四首日文歌，配合動作和小道具，藉由歌詞認識一些簡單日文。上課之前會先發音樂讓我們熟悉，蜻蜓老師不愧是日語律動界的第一把交椅，整個流程掌握得非常剛好，也會做一些效果讓孩子好奇裡面是什麼，並在小小孩快要無聊之前換另一首歌。回去以後我不斷的唱給兒子聽，我們現在全家都會唱當初學過一次的歌了。

某老師音樂課：因為蜻蜓老師上課的地方離我娘家很遠，既然已千里迢迢而來，就乾脆順便報同教室的下一堂課。因為蜻蜓老師上得太精采了，以至於馬鈴薯頭對接續的這堂課興趣缺缺。老師先用宮西達也的繪本講完以後，才開始帶一些簡單的音樂，但我已經不記得上過什麼。

奧福音樂課：奧福標榜讓孩子動來動去，有蠻多活動的，但馬鈴薯頭都在後面跑步不太配合，有點可惜。上的課剛好用十二生肖做出一個順口溜來打拍子，我回去以後也不斷念給兒子聽洗腦。

一對一鋼琴課：是在娘家附近的一個鋼琴教室問到的，他們提供家教老師教學。老師說大部分這個年紀的小朋友還是以團體班為主，個人班一次半小時，所以馬鈴薯頭上課會亂跑是正常的，老師想教的是打拍子這個概念，後來說服不配合的兒子說他假裝自己是車子，就跑一圈打一下玩具結束。雖然老師很盡責，但兒子不買單浪費錢又浪費時間，我們上兩次就沒繼續了。

經過去年年中失敗的經驗，我年底再度回台灣時，完全沒幫他報名任何課程。就跟學習語言一樣，我最終也了解，在這麼小的年紀如果真的要開始，能幫他的就只有爸媽了，因為我們家的野豬只偶爾會聽我的話，不熟的人很難配合。