時間到了Oli去做兩歲健檢的時候,當然什麼都回答不出來,醫生只問嫂嫂,他會不會說「是」和「不是」,嫂嫂說會阿,然後醫生就大筆一揮,下了「語言一切正常」的診斷。
婆婆也會幫Oli找藉口,說應該是羅馬尼亞文跟德文比較相近,Oli可能在遲疑要用哪一個語言回應,才會一直不開口。羅馬尼亞語是拉丁語系,跟西班牙文蠻像的,但跟日耳曼語系的德語其實一點也不相近。好吧,硬要拿中文跟德文比的話,羅馬尼亞文的確跟德文很相近。
一年的時間過去了,Oli的語言仍然沒什麼大進展,三歲時大概可以說出二十個字。當嫂嫂把Oli帶到醫生面前時,Oli被問幾個問題都毫無回應。醫生請他把積木排高,他卻排橫的,醫生請他指出藍色的東西,他卻指出紅色的。那個兩歲時標準很寬鬆的醫生,突然面色凝重的跟嫂嫂說,Oli的語言完全不行,要趕快去排早療。大伯和嫂嫂的背景就像打雷一樣,完全無法接受這個診斷,認為Oli平常都聽得懂話,說不定是故意要跟醫生作對才故意做相反動作。
婆婆比大伯和大嫂更積極,買更多教具,有機會就跟Oli一起玩,鼓勵他說話。在那兩個月間,Oli的語言能力的確有進步了,也進步到能組簡單句子了,全部的人都鬆了一口氣。半年過去了,我也不好意思問他們的早療還在等待名單中,還是覺得沒問題已經不排了。
上週老公見到三歲五個月的Oli,跟我說他覺得這四個月下來Oli的語言好像沒什麼大進步,雖然會組句子了,但是非常少開口,語言程度比馬鈴薯頭兩歲半時還差。我自己觀察是覺得Oli雖然會開口,但是說的比較是表達需求的功能性句子,不是表達自己看法的句子。例如他會說「我要喝蘋果汁」僅此一句,而且喝完以後不用語言表達「這個好好喝」或是「我上次也喝過」等感覺性句子,或許是他天生就不擅於用言語表達感情。比較令我擔心的是,Oli的發音有點奇怪,感覺他發音有點辛苦不是很順,不知道是不是構音問題。
大伯和嫂嫂今年還是一貫的淡定,要繼續把孩子丟包到羅馬尼亞六星期。這個決定讓婆婆非常不高興,覺得要趕快把生活中最常用的瑞士德語程度拉上來,怎麼又要丟包了?婆婆擔心孩子們從羅馬尼亞回來的時候,已經落後的的瑞士德語又會更雪上加霜。
或許有些父母並不明白語言遲緩是多麼需要重視的事情,還有「早療」之所以重要,就是要愈早介入愈好。馬鈴薯頭自從能流暢表達後,整個自信心爆表,跟婆家的人也藉由言語交流愈來愈親近。語言遲緩到三歲以後會嚴重影響孩子的社交生活,影響到孩子的自信心。
語言影響社交的例子,我最近就有深切體會,小小孩的社交其實是很殘酷的。
我:你們企鵝托兒所裡有一個小男生,他有朋友嗎?我每次看到他都一個人耶。
馬鈴薯頭:他沒有朋友阿
我:你下次可以主動找那個小朋友玩啊!
馬鈴薯頭:我不要跟他玩,他都不講話。
我:他德語跟英語都不會講嗎?
馬鈴薯頭:對阿。
馬鈴薯頭在兩歲以前不會說句子,兩歲整才開始開竅後突飛猛進,在那之前我也很擔心,尤其看到朋友同年紀的兒子一歲就開始說句子背唐詩。多語的家庭如果一歲半以後不會講話,通常會被很多親友建議要放棄另外一個母語,專攻環境母語,其實蠻可惜的。另一方面,多語家庭的語遲兒也很容易讓父母找理由,因為多語所以才導致語遲的。目前新的研究似乎認為語遲兒就算是單語環境還是會語遲,跟多語沒關係。
到底要幾歲介入才是黃金時期呢?目前聽到的是有自閉傾向的最好兩歲的時候就要積極早療,語言遲緩有看過也是兩歲就拼命自費早療,也有聽說構音問題四到五歲是矯正黃金期。當父母到底要驚慌過度還是遲鈍過度,實在是很難的問題。也有聽說三歲前不會講話,三歲以後開口就是流利的句子,不過這種例子可能還是少數。
附上兒子和恐龍對話圖(?)
婆婆也會幫Oli找藉口,說應該是羅馬尼亞文跟德文比較相近,Oli可能在遲疑要用哪一個語言回應,才會一直不開口。羅馬尼亞語是拉丁語系,跟西班牙文蠻像的,但跟日耳曼語系的德語其實一點也不相近。好吧,硬要拿中文跟德文比的話,羅馬尼亞文的確跟德文很相近。
一年的時間過去了,Oli的語言仍然沒什麼大進展,三歲時大概可以說出二十個字。當嫂嫂把Oli帶到醫生面前時,Oli被問幾個問題都毫無回應。醫生請他把積木排高,他卻排橫的,醫生請他指出藍色的東西,他卻指出紅色的。那個兩歲時標準很寬鬆的醫生,突然面色凝重的跟嫂嫂說,Oli的語言完全不行,要趕快去排早療。大伯和嫂嫂的背景就像打雷一樣,完全無法接受這個診斷,認為Oli平常都聽得懂話,說不定是故意要跟醫生作對才故意做相反動作。
婆婆比大伯和大嫂更積極,買更多教具,有機會就跟Oli一起玩,鼓勵他說話。在那兩個月間,Oli的語言能力的確有進步了,也進步到能組簡單句子了,全部的人都鬆了一口氣。半年過去了,我也不好意思問他們的早療還在等待名單中,還是覺得沒問題已經不排了。
上週老公見到三歲五個月的Oli,跟我說他覺得這四個月下來Oli的語言好像沒什麼大進步,雖然會組句子了,但是非常少開口,語言程度比馬鈴薯頭兩歲半時還差。我自己觀察是覺得Oli雖然會開口,但是說的比較是表達需求的功能性句子,不是表達自己看法的句子。例如他會說「我要喝蘋果汁」僅此一句,而且喝完以後不用語言表達「這個好好喝」或是「我上次也喝過」等感覺性句子,或許是他天生就不擅於用言語表達感情。比較令我擔心的是,Oli的發音有點奇怪,感覺他發音有點辛苦不是很順,不知道是不是構音問題。
大伯和嫂嫂今年還是一貫的淡定,要繼續把孩子丟包到羅馬尼亞六星期。這個決定讓婆婆非常不高興,覺得要趕快把生活中最常用的瑞士德語程度拉上來,怎麼又要丟包了?婆婆擔心孩子們從羅馬尼亞回來的時候,已經落後的的瑞士德語又會更雪上加霜。
或許有些父母並不明白語言遲緩是多麼需要重視的事情,還有「早療」之所以重要,就是要愈早介入愈好。馬鈴薯頭自從能流暢表達後,整個自信心爆表,跟婆家的人也藉由言語交流愈來愈親近。語言遲緩到三歲以後會嚴重影響孩子的社交生活,影響到孩子的自信心。
語言影響社交的例子,我最近就有深切體會,小小孩的社交其實是很殘酷的。
我:你們企鵝托兒所裡有一個小男生,他有朋友嗎?我每次看到他都一個人耶。
馬鈴薯頭:他沒有朋友阿
我:你下次可以主動找那個小朋友玩啊!
馬鈴薯頭:我不要跟他玩,他都不講話。
我:他德語跟英語都不會講嗎?
馬鈴薯頭:對阿。
馬鈴薯頭在兩歲以前不會說句子,兩歲整才開始開竅後突飛猛進,在那之前我也很擔心,尤其看到朋友同年紀的兒子一歲就開始說句子背唐詩。多語的家庭如果一歲半以後不會講話,通常會被很多親友建議要放棄另外一個母語,專攻環境母語,其實蠻可惜的。另一方面,多語家庭的語遲兒也很容易讓父母找理由,因為多語所以才導致語遲的。目前新的研究似乎認為語遲兒就算是單語環境還是會語遲,跟多語沒關係。
到底要幾歲介入才是黃金時期呢?目前聽到的是有自閉傾向的最好兩歲的時候就要積極早療,語言遲緩有看過也是兩歲就拼命自費早療,也有聽說構音問題四到五歲是矯正黃金期。當父母到底要驚慌過度還是遲鈍過度,實在是很難的問題。也有聽說三歲前不會講話,三歲以後開口就是流利的句子,不過這種例子可能還是少數。
附上兒子和恐龍對話圖(?)
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