幼兒教育(14) – 如何帶小孩參觀美術館？

有小孩以後，我們已經很少參觀美術館了，因為對馬鈴薯頭來說只是一兩個小時待在建築物裡面，看著牆壁上一幅一幅無意義的圖案而已。他唯一有興趣的只有汽車、火車或恐龍博物館。偏偏在歐洲旅行不免需要進當地有名的美術館晃晃，或者去一個鎮上，當地能走動的地方只有一個小博物館，該怎麼讓小小孩不胡鬧，也能多多少少有參與感呢？

這個靈感來自於我們西班牙南部之旅，那天傍晚到了一個小鎮Osuna，在山坡上的旅館對面就是教堂， 我們大約五點鐘抵達門口，發現參加導覽才能進去參觀，想想也沒事情做，導覽門票也不貴就報名了。導覽很悲劇的是西班牙文，要講的是整個教堂的歷史還有教堂建築的風格，幸好同參觀的熱心法國大嬸幫我翻譯成法文，本以為馬鈴薯頭大概無聊到爆炸要亂鬧了，沒想到導覽前發的小小孩專用尋寶卡片和貼紙，竟然派上用場！

尋寶卡片裡包含了十三張教堂的文物或繪畫，小小孩只要找到那個文物就可以把紅色小圓點貼紙貼在文物的旁邊，所以我們整趟導覽都在找裡面的東西在哪裡。馬鈴薯頭找不到的時候我就會引導他往某個方向看，或是問他這個是不是卡片裡面也有，找出來會很有成就感。這種方式不只是讓小小孩安靜，而且讓他必須要使用自己的觀察力，而不是在教堂裡放空，雖然這不是什麼了不起的方式，但是對我卻有很大的啟發。

幾天後預計參加另一個城市Malaga的畢卡索博物館，我決定來模仿Osuna教堂的做法，自製一張畢卡索博物館尋寶卡。我們首先帶他去百貨公司，他自己決定要選哪個圖案的貼紙，果然沒有意外的選擇迪士尼的汽車。接著我上網找畢卡索博物館的圖片，選出幾張孩子可能會喜歡的，自製一張超級簡陋的尋寶卡，還多虧了我們住的旅館櫃檯願意幫我們印，但是只有黑白的有點可惜。

後來到了畢卡索博物館，我們也順利地用同樣方法讓馬鈴薯頭完成任務，希望這次看的展覽對馬鈴薯頭的藝術細胞有點啟發，這個年紀要接觸藝術賞析太難了，只要能有點印象我就很開心了，以後要參觀博物館我也要這樣子準備，果然教小孩可以很輕鬆，也可以是一項累死媽媽的任務，當媽以前我從來不知道自己可以這麼有創意。