4-5歲的英語學習 (7) - 從文盲到識字的歷程 (二)

我原本的計畫是把中文識字量衝到一個程度以後再帶英文指讀，會大轉彎的原因是注音跟自然發音很像，自然發音有很多教材和影片會比較好入門，就決定把自然發音當作是注音的前奏。另一個原因是馬鈴薯頭無法在同一個科目專注很久，既然中文學習時間已經固定，念英文算是bonus，也不會排擠中文進度。

前兩個月是很絕望的鬼打牆，馬鈴薯頭一開始不會小寫字母也不會簡單發音，好不容易教會letter sound以後發現他看到字會先用猜的，就算勉強拚也會拚得亂七八糟，幫他找的書也都不喜歡，念的時候哀哀叫。轉機是一個月前開始典範英語，馬鈴薯頭像換了一個人一樣突飛猛進，拼字正確率變高，比較複雜的字也能看圖和看字猜出來，這個小小的里程碑花我們將近三個月每天不間斷地指讀才達到。

接續上一篇的步驟四繼續分享。

步驟五：Bob books等CVC小書
在馬鈴薯頭稍微會拚音以後，我們有試過各種不同練習CVC的小書，但馬鈴薯頭好像都不喜歡，念完一本八到十二頁的簡單小書好像要他的命一樣。我也試過作常見字字卡，同樣念得很勉強，因此進度很慢。

步驟六：牛津閱讀樹1-3階共33本
這套書是馬鈴薯頭兩歲左右我買的，想說裡面字句短少之前也都聽過音檔應該沒問題，沒想到還是很排斥，勉強了一陣子這套書又黯然下台了。

步驟七：The Reading Lesson
這本書是黑白的看起來有點無聊，但裡面的發音教得很紮實編排得很好，也是標榜訓練閱讀，亞馬遜的評價也是將近五顆星，我還是拿來試試看，一開始中等排斥，念到中間排斥感又變大，我們就先暫停了。

步驟八：典範英語
典範英語是牛津出版社把閱讀樹授權給中國後出版的書，比起一本一本買，這套書算便宜實惠。排版把原先閱讀樹的四頁濃縮成一頁，幸好四歲以上的小孩頗能接受。

原先的牛津閱讀樹33本單行本本數過少，裡面自然發音的書讓馬鈴薯頭尤其討厭。典範英語用大量故事讓sight word重複地出現，念過幾乎就記起來了，非常無痛的學習。馬鈴薯頭很適合這種螺旋式累加字彙的語言學習法，非常買單。以前請他指讀英文都會推三阻四，自從典範英語出現以後，英文變成唯一不用催的指讀科目，一個晚上能看好幾本。

附上典範英語第二級的排版，這個是目前馬鈴薯頭能不靠音檔自己指出來並理解的程度，相當於牛津閱讀樹第三階。

牛津閱讀樹的排版是長這樣。