Lasy是上個世紀七零年代在德國發明的積木,積木專利已經到期原公司也解散了。可能因為年代久遠,不但我國小老師退休的婆婆沒聽過,我也沒在瑞士看過Lasy的足跡。除了一家教具批發商仍有販賣,上網只有搜尋到一個瑞士的國小帶學生一起用Lasy積木做一個班級的project。
這個發明距今五十年前的產物會在歐洲退燒不意外,比較令人驚訝的是Lasy竟然紅遍了台灣幼教積木界,因為市場需求也有很多培訓過的師資開團體班的Lasy課,台灣也有好幾家公司專門生產Lasy概念的積木。
我在初次知道Lasy時很驚豔,看起來平凡無奇的幾塊塑膠積木竟然能做出這麼特別甚至可以轉動的物件,網路上的成品圖更是創意無限,什麼都可以做。兩年前我興沖沖地訂了一組Lasy,可惜因為不擅長積木,照著說明書做了幾次以後就沒繼續了。
第一次上課的馬鈴薯頭表現得異常穩定,其他的語言課連25分鐘都坐不住,Lasy課竟然能「單獨」跟老師在螢光幕前拼了將近一小時的積木,之後的課甚至能上到一小時二十分,原來馬鈴薯頭不是坐不住,而是忍受不了無聊的線上課。積木這種東西跟鋼琴一樣,遠距教學的效果一定是不能跟實體比,遠距一對一的費用也很高,但是能在瑞士不用出門就能上到高品質的課,他上課的時後我可以遠距工作、休息放空或是做家事,就算把老師當成線上積木陪玩還是覺得很超值。馬鈴薯頭做出的成品也成就感爆表,每次都很期待上課,我們也因此擴充了第二組的Lasy。
我很喜歡其中一位非常有經驗的老師,會引導孩子思考要用哪塊積木以及哪種鑲嵌方式才能做出想要的效果,而不是教孩子按照步驟做出一樣的東西。馬鈴薯頭是個有創意有想法的孩子,還有一次上課老師要他做龍舟,他自己做出一艘海盜船,把Playmobil的海盜人和樂高的人偶都放在上面,成品玩了好幾天才拆掉。小朋友學積木很快,有上課也有差,他現在解決問題的能力已經比我強了。
只要時間和經濟狀況允許,真的很可以讓孩子嘗試不同的才藝,有更多元的童年經驗,感謝科技讓我們在遙遠的瑞士也有機會學到很棒的東西。除了語言、鋼琴、積木都是線上課,我們也在接洽讓大學魔術社的學生遠距教魔術,馬鈴薯頭看了幾段知名魔術家的表演後非常的興奮想學,希望青澀的大學妹妹能制得住古靈精怪不安分的馬鈴薯頭。
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