今年初我們試了以前從沒想過的線上學習 - 線上陪練，緣起於好友讓女兒們試了中國很有名的陪練機構 - VIP陪練，其中一 個女兒原本是Yamaha團體班最落後的，花了一個月就變成彈得最好的小孩了。有鑑於馬鈴薯頭沒耐心，上的線上課通常都不太穩定，我不敢一開始就找這種退費不成比例的機構，剛好Amazingtalker去年剛推出了線上音樂課，我就找了幾個老師試上。
馬鈴薯頭一開始上課比較戰戰兢兢，幾乎每個老師都願意上。我們找到了兩個不錯的老師固定陪練了以後效果也有出來，原本彈得零零落落，或是曲子程度超越他本身實力的都可以練得很不錯。在陪練之前馬鈴薯頭練琴是叫不動的，他討厭練琴而且反抗強烈，彈琴遇到挫折時會大吼大叫、打鋼琴或爆哭，讓我身心俱疲。只為了短短的十分鐘，造成共讀時間變少親子關係緊張，實在得不償失。如果外包能減輕我身心的負擔，這個學費花得很值得，心甘情願把所有能排的時間都撩下去，總算排出一週兩次30分鐘陪練。
可惜好景不常，馬鈴薯頭一開始還願意聽老師的指揮戰戰兢兢的彈完，遇到挫折不敢對老師發脾氣。但熟悉陪練以後，就開始對老師不耐煩，彈到一半跑走的狀況也愈來愈常發生，讓我壓力愈來愈大，只好又把陪練課都停掉了。幫馬鈴薯頭找鋼琴陪練後，我自己也試了平台上的流行鋼琴課，老師規定我右手不准彈主調要自彈自唱，我擔心唱歌不好聽又去報名了唱歌課，到最後變成都是自己在上課。當媽媽後分身乏術分秒必爭，每晚要弄馬鈴薯頭的中文學習和照料起居就已經耗費我的所有下班時間，要排出時間練習也很不容易。
停了陪練課後意外地沒有回到從前練習叫不動的困境，馬鈴薯頭也許是受了陪練的啟發，發現把一首曲子練好、慢慢進步的感覺好像不賴，最近幾週練習狀況愈來愈好，雖然還是短短的十分鐘，但是不再是叫不動，也能心平氣和地練習，我指導的時候也不會把我的手甩開，標準超低的我很感動，過去的辛苦總算慢慢有回報了。
這週練了兩首有一點挑戰性的練習曲，他生澀地彈了第一次後，第二次練習時已經克服了大半的障礙，樂譜也漸漸不再需要用顏色標示輔助，我的音符塗顏色服務終於結束了。
馬鈴薯頭現在用的課本是老師推薦的朗朗鋼琴啟蒙教程，有出簡體版和英文版的。這本課本讓我很驚艷，不像我們小時候練的古典練習曲（例如拜爾或徹爾尼），好聽但每首聽起來都差不多，練久的就無聊了。朗朗的課本每首都是一個小主題，例如叢林、太空人、煙火、鼓等等很有意境，每一首曲子也都有作者想要孩子學會的一種技巧，也不會覺得標題和音樂內容對不起來，例如煙火那首曲子，真的有放煙火蹦蹦蹦的感覺。空中飛人那首則是讓孩子右手拼命的轉指，非常能學到東西又好玩，馬鈴薯頭練完後已經變成轉指王了。
初學者練鋼琴包括我自己以前都有一個壞習慣，就是每一次練習都會從頭開始練習想辦法彈到尾，前面練得很熟，中後段會錯的地方每次都一樣，錯了就停了然後又重頭開始練，以至於頭重腳輕，後段問題很多又沒解決。朗朗的鋼琴教程初期每首曲子都只有短短的一兩行，這個巧思讓學習者就算從頭開始彈，也能在這次練習中把短短的曲子都平均的彈完，不會有分配不均的問題。如果孩子練習古典曲子效果不彰的話，也可以考慮試試看這套教材。
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