回台小記 (16) – 台灣小學遊學寄讀記Day 1-3

在瑞士馬鈴薯頭的小學八點十五分之前要到校，台灣則是最晚七點五十分要踏進校園，第一週對於有時差的我們都有點挑戰。

 入學的第一天我陪馬鈴薯頭走入校園幫他找到教室時，班導已經在教室裡，幫他把前一天課本都準備好了。一進到教室，班上同學開口問：「有新同學嗎？」當我離開時，馬鈴薯頭已經被同學和老師團團包圍了。

這天剛好是二年級唯一一天要上課到下午的週二，我擔心他吃不慣台灣的營養午餐，幫他準備了乾糧。第一天下課時老師有點擔心的說他只吃白飯耶，肉跟菜、湯還有水果都不吃，建議我考慮退訂營養午餐，班上應該會有剩下的白飯。我思考後決定還是繼續讓他訂營養午餐，說不定同儕環境會讓他有一天願意動口，畢竟營養午餐也是台灣小學生活的重要回憶之一啊！不想給他壓力，我只說如果哪一天營養午餐合胃口可以多吃一點，放學後可以吃冰淇淋當獎勵。

也許是遊學剛開始蜜月期的緣故，馬鈴薯頭上課前幾天的心得是：台灣的小學黑板很酷、雙邊拉出來以後就是電視，有福利社也很不一樣。他也很喜歡只要是下課時間都可以自由去圖書館借書，不像瑞士的一週只能固定時間去一次。馬鈴薯頭甚至覺得老師比瑞士的還好。

為了這次遊學，我們準備了半年練字，一開始想追二年級的進度，勉強趕完康軒課本二上的一半後，發現進度根本來不及，一課光生字簿寫完就要花一個多禮拜，還無法再做更多的填字或聽寫加強記憶，所以後來就放飛用自己的進度練字。幸好之前打下一點基礎，馬鈴薯頭能夠自己抄聯絡簿上的功課，上課也可以跟著寫字。要聽寫時老師請旁邊的同學借他抄，後來檢查馬鈴薯寫得發現有錯誤，原來是隔壁同學寫錯了害他跟著抄錯。 

班上有女生自願當馬鈴薯頭學伴幫助他適應，有三個女同學陪著一起去福利社，附加條件是要他買個小東西當謝禮。這些女孩們小小年紀就很會條件交換了呢！馬鈴薯頭第一週對於班上女生處於臉盲狀態，每個女生對他而言都長得一樣，他跟某位女同學借筆後卻不記得她的臉，下課不知道要還給誰。

福利社算是馬鈴薯頭上學的動力之一，第一天就把我幫他放在錢包裡的備用金，被男同學慫恿拿去買「很好玩的小玩具」，他很期待下次再去買筆。也莫名其妙的對學校制服很有認同感，上學的第三天就帶錢買了冬天的制服運動外套，要不是我以「你這次遊學穿不到」為理由擋下來，他還會買冬天的制服運動褲。

學校有外籍生的消息似乎是藉由教師開會傳開了，有老師說「因為他很帥」所以送給他可愛的小鱷魚書包掛飾。有老師拿出自拍棒要跟他拍照，旁邊的小朋友們看到了一哄而上最後全部都入鏡。有天馬鈴薯頭從學校走出來後一直戴著口罩不肯拿下來，原來是不想被發現是半個外國人的臉引起注目。

兒子超有個性，完全不願意勉強自己適應不喜歡的環境，這次遊學竟然順順利利的真是意料之外的驚喜。